Плагіат і ШІ-боти

Плагіат і боти ШІ.

Плагіат — використання чиєїсь роботи, не віддаючи належного. Це серйозне академічне порушення, яке може призвести до дисциплінарного стягнення, наприклад призупинення або виключення. В останні роки, зростає занепокоєння щодо використання ботів Chat GPT і Google Bard для здійснення плагіату.

ШІ-боти — це комп’ютерні програми, які можуть генерувати текст, перекладати мови, і писати різні види творчого вмісту. Вони навчаються на масивних наборах тексту та коду, і може навчитися імітувати людський стиль письма. Це робить їх цінним інструментом для письменників, але це також робить їх потенційною загрозою для академічної доброчесності.

Існує кілька способів використання ШІ-ботів для здійснення плагіату. Наприклад, студент може використовувати бота ШІ, щоб створити есе на тему, про яку він нічого не знає. Тоді студент міг подати есе як власну роботу, не вказуючи боту AI.

Ще один спосіб використання ШІ-ботів для здійснення плагіату – це перефразування існуючої роботи. ШІ-ботів можна навчити визначати та замінювати ключові слова в тексті синонімами. Це може ускладнити виявлення того, що текст є плагіатом.

Використання ШІ-ботів для здійснення плагіату стає дедалі більшою проблемою. Бо ШІ-боти стають все більш досконалими, їх стане важче виявити. Ось чому важливо, щоб студенти усвідомлювали небезпеку плагіату та вживали заходів, щоб його уникнути.

Ось кілька порад, як уникнути плагіату:

• Завжди посилайтеся на свої джерела. Коли ви використовуєте чужу роботу, не забудьте віддати їм належне, посилаючись на їхнє джерело.
• Не використовуйте ботів ШІ для створення своєї роботи. ШІ-боти можуть бути цінним інструментом для письменників, але вони також можуть бути використані для здійснення плагіату.
• Навчіться розпізнавати плагіат. Існує кілька способів розпізнати плагіат, наприклад порівняння вашої роботи з іншими джерелами та використання програмного забезпечення для виявлення плагіату.

Дотримуючись цих порад, Ви можете допомогти захистити себе від плагіату та зберегти свою академічну доброчесність.

На додаток до порад вище, існує ряд речей, які викладачі можуть зробити, щоб запобігти плагіату. До них відносяться:

• Розповідати студентам про плагіат та наслідки плагіату.
• Надання студентам ресурсів про те, як уникнути плагіату.
• Використання програмного забезпечення для виявлення плагіату для перевірки студентських робіт.
• Створення культури академічної чесності в класі.

Роблячи ці кроки, педагоги можуть допомогти створити середовище, де плагіат не допускається.